O Curso tem a finalidade de oferecer ao profissional uma base sólida de conhecimentos específicos na área educacional, de sorte que possa exercer sua profissão e tenha condições de acesso ao mercado de trabalho que hoje se reveste de alto grau de competitividade.
Os conhecimentos gerais e específicos possibilitam ao educador a continuidade e o aprofundamento de estudos a nível de pós-graduação, além de estabelecer as bases para a auto-educação de caráter permanente e para desenvolver habilidades relacionadas ao seu campo de trabalho de acordo com as mudanças provocadas pelas inovações científicas.
Neste sentido, é indispensável ao educador habilidades tais como: relacionamento professor x aluno com base na democracia e no respeito; domínio de sala; bom nível de comunicação e diálogo; organização do trabalho escolar, através do planejamento de suas atividades; domínio de técnicas de ensino à luz de uma fundamentação teórico-metodológica; avaliação de seu desempenho e de seus alunos de forma construtiva e norteadora das propostas de trabalho e tomada de decisão, entre outros

A Educação é a base para o desenvolvimento de um país, pois através dela as pessoas têm subsídios para exigir seus direitos e cumprir os seus deveres, ou seja, as pessoas têm condições de desempenhar o seu papel de cidadão. É a participação cidadã que surge como "mola-mestra" na solução dos problemas e na proposta de conviver em sociedade. Para viver nosso cotidiano de maneira mais coerente com os ideais de uma sociedade sustentável e democrática, é necessária uma educação que repense velhas fórmulas de vida, propondo ações concretas para transformar nossa casa, rua, bairro, enfim, comunidades, ou melhor, para transformar a nossa sociedade. Portanto a educação é o alicerce de nossas vidas.

Tecnologia na educação representa um método capaz de corresponder às demandas educacionais, o aluno é responsável por sua própria aprendizagem, com a mediação do professor e com a integração de atividades presenciais e a distância. Embora o estudante receba metas, com prazos determinados, seu ritmo será mais respeitado. A articulação entre estudantes é em rede. "Assim, esse processo de aprendizagem conta com muito bate-papo, com ambientes virtuais de aprendizagem, enfim, com vários canais para articular toda essa diversidade". Pensar em rede é a expressão de ordem na educação do futuro, razão pela qual a escola desde agora deve estar conectada tanto externamente com outras instituições, quanto internamente com sua população, professores e alunos articulados entre si. Assim as salas de aulas do amanhã não serão limitadas por paredes de prédios, mas sim como uma comunidade de aprendizagem conectada em rede, com bibliotecas, centros comunitários, museus, universidades e residências.

"Sobre os vestibulares:
Se eu fizer os exames vestibulares, não passarei.
E se o novo reitor da UNICAMP fizer os vestibulares, não passará.
Se o Ministro da Educação fizer os vestibulares, não passará.
Se os professores das universidades fizerem os vestibulares, não passarão.
Se os professores dos cursinhos que preparam os alunos para passar nos vestibulares fizerem os vestibulares, não passarão (cada professor só passará na disciplina em que é especialista...).
Se aqueles que preparam as questões para os vestibulares fizerem os vestibulares, não passarão.
Então me digam, por favor: por que é que os jovens adolescentes têm de passar no vestibular?
Os vestibulares são um desperdício de tempo, de dinheiro, de vida e de inteligência.
Passados os exames, a memória (inteligente) se encarrega de esquecer tudo
A memória não carrega peso inútil".

Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado. Rubem Alves